《重庆晨报》2008年02月18日报道：“新学期开学了！昨日,记者了解到,不少小学响应市教委发出的早上上课时间推迟为9点的建议,让小学生早上多睡一会儿。”

　　这个新闻其实已经不是什么“新闻”。但它却真实的反应了无数家长长久的无奈和担心总算有了结果。早在以前，就有网友在网上发帖，呼吁能改改小学生上学的时间。短短几天，很多学生网友都开始叫好。要说这种上课时间调整的好处，的确有很多。

　　小学生睡眠有了保障。国家根据小学生生理心理特点，明确规定小学生睡眠至少要有9个小时。否则，会影响孩子身体健康。而作息时间改之前，大部分学生只睡了8个半小时，有的因为早上起床后，吃不下，家长就让其更早起床，这样，学生在校就是补瞌睡，对身体无益，对学习也有影响。上课时间调整后，学生可以多睡一下，9个小时的睡眠时间完全有了保障，学生的健康就有了时间的支撑。同时，学校还提倡学生在家早上可锻炼一下，这样，就更有利于身体健康。

　　缩短在校时间强减负。作息时间的调整，使学生在校时间得以压缩，教师必须重新调整教学安排，使小学生的学习负荷得以强行减缩。当前，很多小学生在学校下课时间都离不开教室，有的是作业什么的，学生就成了一个学习的机器。在校时间越长，学习就越长。通过压缩在校时间进行强减负也算是一个好办法。当然，关键还是教育观念和方法的转变。不过这种强减负的信号，完全能促使教师不断提高自身素质，更新教育观念，转变教育方法，提高教育效率和质量。

　　家长感觉不再很累。时间的调整，和主城区家长朝九晚五的工作节奏基本一致，家长就不必提前给孩子做饭什么的，也不必担心工作后无人照顾孩子。家长工作就会更加安心。相对来说，其工作负荷就减轻了些，也就不会感觉特别的累。

　　教职工更安心工作了。教职工其实大部分也是为人父母的，他们每天也得照顾自家小孩，上课时间的调整，让他们有了更多的时间照顾家庭，家庭的和谐让他们心情更加舒畅，工作也就更加安心。可以说即有利于学生也有利于家庭。

　　总起来说，小学生9点上课好处多多，是一个人性化很强的科学决策，应该坚持。（作者：蓝天看海）